三年级童话作文300字
1.【蚂蚁爬楼看电视】在繁华的城市中，有一只小蚂蚁，它渴望看电视。它努力爬上高楼，终于看到了电视。它看得入迷，忘记了时间。电视说：“小蚂蚁，明天还有节目，快回家吧！”小蚂蚁高兴地回家了，期待着明天的节目。2.【小熊真可爱】夏天，森林里的树木长得葱葱绿绿。三年级童话故事作文
1、小松鼠奇奇在树洞里发现了一颗发光的橡果，它轻轻一碰，橡果突然裂开，跳出一只戴着眼镜的萤火虫！萤火虫推了推眼镜说：“我是森林守护精灵，能帮你实现一个愿望哦！”
2、奇奇想了想说：“我想让森林里所有枯萎的花重新开放！”萤火虫翅膀一闪，洒出金粉，眨眼间整片森林变得五彩斑斓——连干枯的树枝都冒出了彩虹色的蘑菇！
3、可是第二天，奇奇发现河水被彩虹蘑菇染成了紫色，兔子们啃了蘑菇后竟飘到半空打呼噜！奇奇急得尾巴炸成毛球，赶紧找回萤火虫：“魔法好像出问题啦！”
4、萤火虫不好意思地挠头：“哎呀，魔法需要配合真诚的心才能完美生效呢！”他们一起把蘑菇汁液滴在枯萎的树根上，同时大声说‘请为了大家健康成长’，这一次，森林真的恢复了生机，而且所有果实都变得超级甜美！
5、奇奇终于明白：带着善意的愿望，比魔法本身更重要，现在它每天最开心的，就是和萤火虫一起给新生的花苗讲关于勇气与责任的故事～
相关问题解答
1、三年级童话作文咋写才能得高分呀？
我上网搜了好多范文，发现高分童话都有几个特点：首先故事要完整，有开头（森林里住着一只爱冒险的小松鼠”）、中间遇到问题（迷路了找不到回家的路”）、最后解决难题（遇到朋友帮忙或自己变勇敢），其次最好用点拟人句，让动物/物品会说话、有情绪，小花皱着眉头说：太晒啦！”，最后一定要点题，比如告诉团结或勇敢的道理，老师特喜欢这个！
2、能不能给我个300字童话的框架参考？
当然可以！我写童话一般按这个套路来：
第一段（50字）：谁+在哪+有啥特点（例：小河边的蒲公英毛毛总想飞去看大海）。
第二段（150字）：遇到困难+怎么努力（例：被风吹到沙漠，渴得头晕，遇仙人掌指点方向）。
第三段（100字）：结局+道理（例：终于看到大海，明白坚持才有奇迹）。
记得对话要加分！比如仙人掌说：“孩子，往东走三天就有绿洲啦！”
3、老师总说我写童话没新意，怎么办？
我之前也这样！后来发现把常见故事反转就有趣多了～
- 传统：大灰狼抓小猪→反转：小猪用智能门铃吓跑狼
- 传统：乌龟赢兔子→反转：兔子这次赢啦，但帮受伤乌龟一起冲线
用身边东西编故事也行！比如铅笔和橡皮吵架，最后发现合作才能写出好作文～
4、要不要背些好词好句用在作文里？
必须的！我摘抄了这些万能句：
开头：“阳光吻醒了森林的早晨…”
描写：“月亮像银色的香蕉挂在天上”
动作：“小青蛙蹬着腿一蹦三尺高”
但别全篇抄哦，挑两三句就行，重点是自己的故事要好玩！
（注：以上内容基于常见的三年级作文指导建议，结合了教学实践中常用的童话创作技巧。）
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